牛津通识读本：法哲学：价值与事实（中文版）

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  类案检索实用指南（第二版）

  本书从实际使用和操作的角度出发，阐述检索类案的前提和情形，展示法官、公诉机关、当事人和律师如何检索和发现类案、如何判断案件的相似性、如何制作类案检索报告、如何参照适用类案，为司法实践中类案的办理提供指南。

  刘树德 孙海波主编法律31.5万字
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  什么是法律人类学

  本书共分为六个专题，分别是“为什么要学习法律人类学方法”“什么是法律民族志”“什么是田野调查”“什么是扩展个案”“什么是日常个案”“从田野调查到法律民族志”。这些专题涵盖了学科性质、发展脉络、研究对象、研究方法、基本观点以及如何适用于当前中国本土法治实践等中外法律人类学的基础问题，不仅描绘出法律人类学的学科样貌，还探讨了诸多学科前沿问题。

  王伟臣 刘顺峰主编法律10.1万字
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  是非与曲直：个案中的法理（修订版）

  本书以“药家鑫案”“许霆案”“黄碟案”等曾引发社会广泛争议的案例为研究“标本”，以法学家的理性、敏锐和洞察力，从那些被人们、甚至法律人有意遗忘、主动省略或懒得验证的但却至关重要的情节和事实入手，提出了与众不同的思考和结论，极具启发意义。

  苏力法律35.4万字
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  刑事法律援助案件质量评估指标体系研究

  刑事法律援助案件质量评估指标体系的构建，要在以人民为中心和平等保护原则的指引下，运用审判中心主义理论、控辩平衡理论、有效辩护理论和指定辩护理论，坚持指标设置的合法性和合理性，并通过系统性、动态性、简明科学性和可比较、可操作、可量化等技术构造性原则，构建出一套能够有效评价辩护律师办理刑事法律援助案件的质量评估指标体系，不断提高刑事法律援助案件服务质量，保证受援人的合法权益，努力让受援人在每一个刑事法

  石贤平法律18.3万字
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  教育救助法制研究

  本书从法律经济学的视角，对教育救助法律制度如何更好地回应教育救助实践进行了探讨。书中首先介绍了教育救助法制研究的背景、意义、概念和性质，以及国内外研究的现状、研究方法，之后对教育救助法制的理论基础、教育救助法制的现状与问题、教育救助法律主体、教育救助给付与标准、教育救助程序、教育救助法律责任、教育救助权利救济进行了深入的分析和研究，最后提出了完善教育救助法律制度的未来立法构想。本书研究有助于进一步

  张超法律23.1万字
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  法经济分析：方法论20讲

  本书分为入门、总论、民商法各论三大部分，共20讲，内容包括：法经济分析概览、效率作为实然与应然标准、告别“有学说而无理论”的思维方式、法经济分析是什么、法经济分析不是什么、经济分析的应然价值、制度成本、科斯定理等。

  张永健法律25.1万字
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  法治中国战略研究报告（2022）

  本书通过对法治中国实践的理念与制度、技术与人文、国家与社会、安全与发展等方面的法律问题的深入研究，提出了一系列创新的法治理论和可行的战略建议，彰显了中国法治战略研究院的专家学者对法治事业发展的现实关怀和洞见。

  郭为禄 叶青主编法律16.8万字
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  元照民商法律手册（第二版）

  本书是一部民商法律汇编，围绕民商事主体在生命周期内的各种法律需求而展开，并以方便查找各种问题的现行法答案为宗旨。在编排体例上，第一部分为民事，突出《民法典》重要地位，将其放在首部，并依次收录总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承和侵权责任各部分的规范性法律文件。第二部分是知识产权与市场竞争。第三部分商事金融按照业务领域，依次是公司与企业、金融、海事海商领域的规范性法律文件。第四部分为民事程序，根

  朱晓喆编法律96.7万字
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  校园欺凌的法律应对

  校园欺凌问题存在于世界各国，并逐渐受到学界和各国政府的广泛关注，随着《民法典》等相关法律的颁布和修订也为校园欺凌法律规制提供了思考和探索的新路径。法律可以直接对学校、家庭的欺凌防治产生影响，遏制校园欺凌行为，救济与修复被欺凌行为破坏的权利与关系，本书从校园欺凌的本体现象和我国的实际情况出发，利用交叉学科的研究范式，在明确校园欺凌特征的基础上，通过学理分析，实证研究与比较研究的方法，探索符合公平正义

  陈轩禹法律23万字