学习观,怎样学习摄影才更有效率

多拍、多练、多实践

在上文介绍的摄影学习“阶段一”和“阶段二”中,最有效的学习方法就是多拍、多练。无论是器材的使用,还是培养确定画面主体的意识,都可以通过大量练习而熟能生巧。在不断拍摄的过程中,会逐渐遇到瓶颈,此时拍摄量会大幅下降,也就自然地进入到上文提到的“阶段三”。

看优秀摄影作品

当对所拍照片的美感有更高要求后,就需要看大量优秀的摄影作品,并从中分析出表现画面美感的关键所在,这也是通过欣赏优秀摄影作品学摄影的关键所在。

那么如何才能找到营造美感的关键呢?通常从以下3点进行分析。

第一点,看画面的明暗分布。优秀的摄影作品的明暗分布往往具有很强的设计感。有时通过强烈的明暗对比营造视觉冲击力,有时通过柔和明暗过渡去表现丰富的细节。当发现某种明暗分布可以极大地提升画面美感之后,就要在现实中有意识地去寻找类似的场景,或者能形成该效果的光线。

第二点,看画面虚实。虚实也是营造画面美感的关键之一。通过分析优秀摄影作品中哪部分实、哪部分虚,起到了什么作用,营造出了何种视觉感受,可以让自己在摄影创作过程中有更多想法。

第三点,观察照片中的点、线、面。在优秀的摄影作品中,点、线、面的分布往往具有一定的形式感。学习其布局方式,可以让构图更灵活。

练就摄影眼,随时随地“拍摄”

如果练就了摄影眼,即便没拿相机、手机也可以“摄影”。这样就能实现在任何时间、地点,随时让自己进入拍摄状态。

那么何为摄影眼?

以透视牵引线构图拍摄,表现出了建筑的线条感(焦距:17mm┆光圈:F10┆快门速度:1/2s ┆感光度:ISO100)

摄影眼其实就是通过大量的拍摄,记住不同焦段镜头拍出画面的视觉感受。从而在没有举起相机的时候,在脑海中就能想象出使用不同焦段镜头拍出的效果。

如果练就了摄影眼,在拍摄同一个场景时,就可以快速在脑海中模拟出大量不同角度、不同焦段镜头所拍画面的效果,从而表现出“看一眼就知道该怎么拍”的能力。

从“摄影学习”的角度出发,“摄影眼”可以真正实现将摄影融入生活,在任何时间、地点都能够训练构图、用光等能力。

单独练习效果更好

结伴练习摄影会更热闹,也会更轻松,毕竟有个人可以聊聊天,说说话。但交流的过程最好放在拍摄后,根据照片进行交流,而不是在拍摄过程中。

因为拍摄过程中的交流会打断思考,从而失去一些“灵光乍现”的拍摄机会。同时也会让自己不够专注,无法全身心进入到拍摄状态。

当然,对于人像摄影这一题材,一个人是无法完成的,所以,要提前找好形象、气质与画面风格相符的模特。目前有些平台可以邀约互拍互免,可以通过微信查找。

等待行人走到手指下方时拍摄,让画面变得诙谐有趣(焦距:100mm┆光圈:F8┆快门速度:1/200s ┆感光度:ISO160)