欢迎来到青春期：9～18岁孩子正向教养指南

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• 照顾好你的“心”：写给青少年自己的心理健康指南

  由于社会偏见和认知不足，人们总是对自己的心理健康问题避而不谈。可是，心理健康问题其实非常普遍，而且在很多情况下并不能“自愈”。《照顾好你的“心”》试图通过分析青少年可能遇到的种种心理健康问题（学业压力、身材焦虑、恋爱烦恼、同龄人竞争、抑郁等等），为读者揭开它们的神秘面纱，让读者对自己的心理健康状况有正确的认识，并积极寻找自己所需的帮助。

  (英)朱诺·道森 (英)奥利维娅·休伊特 (英)杰玛·科雷尔心理5.6万字
• 青春期心理学

  很多家长都不理解，为何孩子到了青春期就如此叛逆、任性、不听话。事实上，并不是孩子有问题，而是在孩子的成长过程中，我们的认知没有及时发生改变。在过去几十年里，青春期开始得更早，结束得更晚，这需要家长、学校和社会重新认识我们的孩子。新研究表明，青少年的大脑具有惊人的可塑性，这使青春期成为决定一个人未来成功和幸福的关键时期。著名青少年心理学家劳伦斯·斯坦伯格利用这些新的研究结果以及他本人的开创性研究，在

  (美)劳伦斯·斯坦伯格心理16.4万字
• 与青春期和解（增订升级版）

  《与青春期和解》是曾任美国心理学会发展心理学分会主席、美国青少年研究学会主席劳伦斯·斯坦伯格教授的经典作品，长销超过10年，得到了家长和老师的广泛认可。在本书中，斯坦伯格教授为我们展示了一个真实的青春期。他区分了青春期和青少年期这两个概念，把青少年期的范围界定为10~25岁，并按照年龄段进行了创造性的划分——10~13岁（青少年期前期和早期）、14~18岁（青少年期中期）、19~25岁（青少年期晚

  (美)劳伦斯·斯坦伯格心理27.8万字